Unos 400 profesionales de diferentes centros educativos han confirmado que van a asistir a la webinar de Inika sobre ‘Competencias, método integrado de evaluación”. También ha participado como ponente el centro “Arrasate BHI” que generosamente ha compartido su experiencia al respecto durante estos últimos años, como ha sido el proceso desde idearlo, compartirlo y cómo lo han logrado implementar con éxito plasmándolo en su boletín.
Hemos empezado con una breve mención a las dificultades que ha habido a lo largo de estos últimos años a la hora de implementar en la práctica un sistema de evaluación de competencias efectiva en los centros. Tras lo cual hemos presentado algunas ejemplos de diseños de Boletín que recogen la evaluación de competencias.
Según sea la realidad de cada centro, estos Boletines pueden ser más o menos complejos, más o menos detallados a la hora de representar las competencias. Algunos representan las 12 competencias básicas directamente en un apartado del boletín con una graduación. Otra opción es graduar las competencias pero dentro de cada asignatura. Y por último tenemos el caso donde se evalúa los Indicadores de cada competencia bien sea con una graduación o a través de una representación con un gráfico de barras. Seguidamente hemos presentado algunas estadísticas básicas a modo de ejemplo.
A continuación hemos presentado en la práctica como configurar el sistema y evaluarlo a través de las Parciales, al que han seguido los ponentes de Arrasate presentando su caso de éxito.
Tras una ronda de ruegos y preguntas, nos hemos despedido de los asistentes invitándolos a las próximas webinars que vamos a ofrecer y en especial al que estamos preparando sobre “Trabajo por proyectos en Inika”.
