FORMACIÓN REGLADA
Preescolar, Educación Primaria, ESO, Bachillerato y Formación para adultos.
¿Qué es Inika?
Solución integral para centros de enseñanza
Inika es un sistema de gestión y de aprendizaje en la nube, adaptable a centros de Educación Primaria, Preescolar, ESO, Bachiller, Formación profesional, Formación para adultos.
Un sistema flexible donde participa toda la comunidad educativa, familias, profesores alumnos.
Responde a las diferentes necesidades del centro:
Descubre todo lo que te ofrece Inika
trabaja de forma fácil, sencilla e intuitiva
Cuaderno digital del profesor
Integrado con Moodle y Google Classroom
Consultoría
- Consultoría: Nuestra consultoría le ayudará a usar INIKA de la manera más adecuada y eficaz para conseguir sus objetivos.
- Acompañamiento inicial: Ofrecemos un verdadero acompañamiento con un seguimiento específico e intensivo a lo largo del primer año y apoyo preferente en las fases críticas del curso escolar.
- Implementación progresiva: Aplicamos un plan predefinido para la implementación progresiva y gradual de la plataforma por etapas.
- Nuestra implantación comienza con la migración de datos antiguos a nuestra plataforma. Un punto crítico en el proceso en el que acumulamos una gran experiencia.
Formación
- Damos formación presencial y online
- Formación de nivel inicial como de profundización.
- Impartimos cursos formativos tanto para los docentes de los centros por perfiles, los administrativos, el personal de servicios, como a los familiares del alumnado sobre materias y áreas de inika.
- Formaciones segmentadas por perfiles y cargos del centro.
- Videotutoriales organizados por temas y categorías ademas de manuales de usuario.
- Webinars: sesiones monográficas de formación remota dirigidas por un especialista.
Seguimiento
- Nuestro equipo te acompaña en todo el proceso de implantación y en toda tu vida como usuario
- Detectando tus necesidades y dándote múltiples opciones, tanto de asesoramiento como de formación.
- Un servicio excelente, cercano a las personas con soporte telefónico, telemático y remoto.
- Dar el mejor servicio de atención a nuestros clientes es una de nuestras metas y para ello contamos con un servicio único de atención, respaldado por un equipo especializado en cada área para dar soporte y mantenimiento inmediato. Nuestro equipo es profesional, cordial, respetuoso y a la vez cercano.
Nuestra meta es que la adopción de Inika sea un éxito en el centro y uno de los pilares para su consecución es la Formación
Si bien la formación es fundamental en todo el ciclo de vida de cualquier aplicación, es especialmente importante al comienzo y durante el proceso de implantación. Es por ello que durante el mismo tendrás a tu disposición un consultor que os hará un seguimiento personalizado, resolverá vuestras dudas, os guiará y ayudará en todo lo que necesitéis. Una vez superada la puesta en marcha, nuestro personal de soporte y mantenimiento son los encargados de resolver las dudas diarias de los centros.
Así mismo, es labor del consultor ponerse en contacto con los centros y detectar los puntos de mejora y resolver los puntos débiles aplicando un plan de acción formativa a medida.
Nuestros módulos
Cuaderno del profesor
- Cuaderno digital del profesor: vista calendario con las unidades de la programación
- Panel centralizado para asistencia, seguimiento, programación, evaluación y tareas
- Entorno LMS propio
- Integrado con Google Classroom y Moodle
- Un gran apoyo para el docente e inestimable en casos de sustitución
Competencias de manera natural
- Hemos integrado el sistema de evaluación de competencias básicas en nuestro sistema.
- A nivel de asignatura se podrán definir diferentes criterios de evaluación e indicadores de logro para evaluar competencias.
- Programaciones con sus Unidades Didácticas y Actividades que estarán asociados a dichos criterios e indicadores.
- Los profesores desde el Cuaderno del Profesor, al trabajar las actividades estarán evaluando competencias de manera natural.
Guardias
- El profesorado podrá definir en su Horario las Guardias
- El profesorado podrá registrar sus ausencias: día y hora y las indicaciones para el sustituto
- El sustituto que cubra la ausencia anotará las incidencias de dicha sesión y pasará lista
- El administrador dispone de una vista previsión de ausencias semanal
- El administrador podría asignar las sesiones ausentes a quien esté de guardia y incluso a cualquier profesor
Entrevistas
- El Profesor / Tutor podrá especificar en un calendario los días disponibles para las entrevistas tanto presenciales como telefónicas
- La familia podrá solicitar vía web una entrevista entre los días disponibles
- El docente recibirá la petición y podrá confirmar la cita
Comedor
- Portal de inscripción on-line y por APP
- Configuración de Comensales habituales y no habituales
- Modalidades, grupos, turnos, responsables y personal de apoyo
- Datos médicos y de alergias
- Control de asistencia y seguimiento: Actitud – Comida – Limpieza.
- Comunicación con las familias.
- Listados para cocina.
- Integrado con la gestión económica
Transporte
- Portal de inscripción on-line y por APP
- Configuración de Responsables, Empresas, autobuses, itinerarios, paradas…
- Habituales de transporte y no habituales
- Varios itinerarios el mismo día
- Comunicación con las familias.
- Informes personalizados, por parada, por responsable, itinerario…
- Enlazado con la gestión económica
Actividades
- Portal de inscripción on-line y por APP
- Configuración de Responsables y Grupos
- Responsables de actividades
- Control de asistencia
- Seguimiento y valoración
- Comunicación con las familias.
- Enlazado con la gestión económica
Fichaje
- De acuerdo a la nueva ley del registro de jornada obligatorio en todas las empresas.
- Los operarios podrán registrar su jornada laboral a través de una APP o desde la Web.
- El administrador tendrá acceso a las estadísticas
- Además de registrar las entradas salidas también guardamos la geoposición en caso de trabajadores móviles.
Recursos
- Registro actualizado de los recursos.
- Calendario: Para gestionar las reservas de los recursos.
- Grupos: Los recursos se clasifican por grupos.
- Podemos enumerar los recursos así como clasificarlos por categorías
- El profesorado podrá hacer las reservas de recursos como aulas, proyectores
- Desde administración se podrá hacer reservas recursivas
Averías
- Podremos gestionar las averías de los recursos del centro.
- Grupos, Referencia y lugar
- Agrupar elementos de averías.
- Añadir averías: descripción, fecha, prioridad, responsable
- Gestionar averías: abierto o cerrado
- Definir perfil «Responsable de averías»
OPINION DE LOS CENTROS
Axular Lizeoa
Hola, A través de este mensaje queremos agradecer vuestra ayuda y profesionalidad. Por favor, felicitad a los trabajadores de Inika de nuestra parte. Estamos satisfechos por haber apostado por Inika. Somos conscientes del enorme trabajo que habéis tenido que realizar y de la gran cantidad de tareas que os hemos encargado. No obstante, vuestra respuesta siempre ha sido rápida y efectiva. Gracias de nuevo. Os deseamos unas buenas vacaciones. Hasta […]
CPEIP Eskolabarri HLHIP
Hola a todos los trabajadores de Inika. A través de este e-mail quiero agradeceros vuestro trabajo. Desconozco la opinión de los demás centros, no obstante nosotros queremos destacar el trabajo realizado para el nuestro. Siempre habéis estado para ayudar -muestra de ello los resultados-. Los informes han quedado muy bien y al final hemos logrado unanimidad en el centro. Es agradable rellenar los informes en eInika y podemos hacerlo desde […]
Elgoibar-Arreiturre BHI
Destacamos dos puntos: – La comunicación: ha mejorado enormemente la comunicación entre profesores, la comunicación instantánea es de gran ayuda. Asimismo, ha fomentado tanto la comunicación interna del centro (profesor-tutor), como la externa (tutor-padres). Entre los padres se valora positivamente la posibilidad de contar con una herramienta como Inika y son cada vez más los que hacen uso de ella. – Alta capacidad de resolución de problemas: el equipo de […]
IES PIO BAROJA BHI (Irun)
Podemos afirmar que somos uno de los centros pioneros en el uso de Inika. Y nuestra experiencia es muy positiva. Una empresa que ha estado siempre a nuestro lado, ayudándonos en todo momento con los problemas que iban surgiendo, derivados naturalmente de procesos de nueva implantación. Una atención cercana e instantánea, que es lo que hace que un centro se sienta respaldado en todo momento. Además el tener todos los […]
Colegio Ortzadar
Implantación: Las carencias que presentaba el sistema tradicional de Ortzadar eran cada vez más evidentes. La necesidad del cambio, por tanto, era evidente y se decidió implantar Inika como plataforma de Gestión académica. La adecuación del personal a Inika en el Colegio Ortzadar ha sido relativamente sencilla debido básicamente a: Se trata de una herramienta intuitiva y lo suficientemente flexible para moldearla a la dinámica de trabajo de cada Colegio. […]
Altza BHI
Nosotros también somos usuarios de INIKA desde sus comienzos. Los comienzos nunca son fáciles, pero no tardas en observar los beneficios obtenidos. Para nosotros fue muy importante poder realizar a ordenador lo que hasta entonces teníamos que hacer a mano: poder generar listados, notas, etc. mediante una adecuada base de datos. Si hemos de subrayar algo, son los siguientes puntos: a) Continuas mejoras b) Facilidad de resolución de problemas Inika […]
Bermeoko I. Arozena – B. Barrueta BHI
Implantación: el trasvase de los datos del sistema anterior a Inika ha sido un proceso rápido, limpio y muy cómodo para nosotros. Los profesores recibimos una sesión formativa para familiarizarnos con el programa y hemos de decir que no se necesita más, pues es fácil de usar. Comodidad: el poder realizar la gestión de notas, faltas, etc. desde cualquier ordenador (tanto desde el Instituto, como desde fuera a través de […]
Oriarte Institutoa
Hemos sido usuarios de INIKA desde sus comienzos. La primera versión del programa INIKA fue diseñada por dos profesores de este centro. Aquella versión funcionaba bajo MS-DOS, instalado en un único ordenador situado en secretaría. Por lo tanto, el uso del programa le correspondía al administrador, que se encargaba de la matriculación, los boletines y listados, las faltas, estadísticas, actas, … Fue el primer paso en la informatización de la […]
Anaitasuna BHI
En un principio, nosotros utilizábamos Castrillejo, por lo que el cambio ha sido relativamente fácil y rápido. Los profesores no han tenido ningún problema: aunque muchos de ellos ya conocían el sistema Inika, es muy intuitivo y fácil de usar. Además, hemos realizado algunas sesiones formativas en el mismo centro. La comunicación profesor-tutor ha mejorado notablemente («seguimiento del alumno») y se ha facilitado el proceso de faltas. Acabamos de implantar […]
Mendaro Ikastola (centro de primaria)
Se ha convertido en habitual que los centros escolares de Bachillerato y ESO ofrezcan sus servicios a las familias a través de la Plataforma Académica Web eInika (calificaciones, faltas, mensajería, comunicación con el tutor….). A los centros escolares de primaria les cuesta más dar este paso. Desde este curso escolar el centro Mendaro ikastola ofrece a las familias estos servicios y nos comentan que ha sido todo un éxito. Próximamente […]
JORNADAS
¡ Somos Comunidad, Crecemos Juntos !
FERIAS Y CONGRESOS
Participamos y/o asistimos a las Ferias y Congresos del sector más importantes que nos sirven de inspiración a la hora de incorporar ideas innovadoras: SIMO Educación, BETT Show London, ITWorld EDU
COLABORACIONES
El I+D+I está en nuestro ADN . Es por ello que venimos colaborando en distintos proyectos con centros tecnológicos como: Tecnalia, Vicomtech, Ibermatica, Deusto Sistemas
SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN
En Inika, somos plenamente conscientes de la relevancia que tienen los sistemas TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) para alcanzar nuestros objetivos y garantizar el mejor servicio a nuestros clientes. Con este propósito, Inika se certifica en el Esquema Nacional de Seguridad (ENS).
